INF 2200 Ledelse- og forretningsinformasjon Kursansvarlig Svein Lund Institutt Institutt for ledelse og organisasjon Semester Se studieplan for aktuelt studium Studiepoeng 6 Undervisningsspråk Norsk Regelmessig utfører ledere en rekke små oppgaver i tilfeldig rekkefølge. Ledere bruker derfor ofte relativt overfladisk informasjon fra sentrale bedriftsøkonmiske funksjoner som markedsføring, produksjon, og administrasjon. Samtidig er nødvendigvis ledere avhengig av dybdeinnsikt i kritiske temaer. Slik dybdeinnsikt kan ledere skaffe seg selv, eller de kan fremskaffe detaljdata med assistanse fra andre. Ledere vektlegger dessuten kommunikasjon med andre. Åpenbart vil derfor ledere kunne ha stor nytte av en rekke applikasjoner og IT-verktøy. Oppgaver knyttet til fremtidig organisatorisk tilpasning er spesielt viktig for ledere, herunder informasjonsstøtte. Mål Kurset skal på grunnlag av lederatferd redegjøre for lederes bruk av informasjonssystemer og -teknologi. Problemsøking, analyse og prosess for utvikling av plan-kontroll for fremtidig organisasjonstilpasning blir spesielt vektlagt. Deltakerne skal kjenne til sentrale IT-verktøy innen denne tema-paraply. Forkunnskaper De 3 første semestre. Obligatorisk litteratur Bøker: Kimball, Ralph, Margy Ross, Warren Thornthwaite, Joy Mundy, Bob Becker. 2008. The data warehouse lifecycle toolkit. 2. utg. Indianapolis, Ind. : Wiley. 590/13 Anbefalt litteratur Emneoversikt Lederatferd Informasjonsstøtte av ledere Ledelses- og forretningsinformasjon - sammenheng med informasjonssystemer (IS) Intervju som metode for datainnsamling IS som støtte for fremtidig tilpasning: planlegging og kontroll Kuber og OLAP (On-line Analytical Processing) Presentasjon av analyser i Excel Sammenligning av representasjoner for informasjon Nyutvikling og videreutvikling av løsninger for ledere Dataverktøy Excel Gjennomføring Forelesninger, praktikerpresentasjoner, studentoppgaver - inklusiv egenundersøkelse. Kurset gjennomføres med 36 timer - fordelt på ca. 60% forelesninger, ca 20% forklaring og utdyping av fagoppgaven, og ca. 20% presentasjon, diskusjon og veiledning av fagoppgavens innhold. Eksamen Fagoppgave, som en integrert del av kursgjennomføringen. Fagoppgaven løses i grupper på inntil 3 studenter, det anbefalte antallet er 3. Fagoppgaven utleveres i første undervisningsuke og innleveres 1 uke etter fastsatt dato for kursslutt. Eksamenskode(r) INF 22001 - fagoppgave som teller 100% av karakteren i INF 2200 Ledelses- og forretningsinformasjon, 6 studiepoeng. Hjelpemidler til eksamen Alle hjelpemidler er tillatt Kontinuasjon Ved neste kursgjennomføring.